algo de sonido en la pagina...

Para iniciar la descripción de el material sonoro de la pagina web www.leemuncuento.com.ar, empezaremos por la descripción de la pagina de entrada o inicial al momento de entrar; en esta parte aparece una melodía que es presente únicamente en este primer plano, no tiene polifonía y es de carácter repetitivo, su duración oscila entre 30 a 40 segundos . De esta manera la intervención de esta melodía estará determinada por el tiempo en el que el usuario permanezca en la página central. Esta melodía está compuesta por un sonido básico central que es de un piano el cual es un instrumento musical clasificado como instrumento de teclado de cuerdas percutidas. Las interfaces que podemos encontrar en esta parte son silenciosas.
En la parte que tiene que ver con los cuentos encontramos los sonidos que son narrados por una voz masculina, la cual es animada de acuerdo al personaje que se esté representando en el momento; ya sea en el caso de FRESILINDA, el narrador adopta una voz aguda para hacer su representación, o el caso del señor caracol el cual interviene una voz muy gruesa para su papel. Como lo decía hay una única intervención de voz y esta es masculina.
Este es el link el cual nos lleva a escuchar los cuentos narrados.


Oír el cuento (hipervínculo)
¿¿¿¿¿¿ Me dicen que les pareció mi cuento???????
Encontramos material sonoro al ingreso de los siguientes links que se encuentran en la página principal.
:

Acompañemos a los niños a elegir sus lecturas, respetando sus gustos.

Si en el hogar la lectura es un hábito normal, será más fácil que los niños se interesen por aprender a leer.

NANAS para los BEBES

Cuentos Clásicos y Nuevos
Cuentos para Papis y Abuelos

Fábulas

De Amigos

Colmos
Teatro Infantil


Cuentos de Chicos

Cuentos de Miedo

Poemas

Trabalenguas

En los subtítulos que están subrayados, en el caso de nanas para los bebes hay una intervención de una única melodía que persiste en el ingreso a este link, se mantiene y se corta para ingresar o salir de este enlace. Tiene una duración de aproximadamente 1 min, pero su duración dependerá de igual forma de el tiempo en el que el usuario este allí. En esta parte la musicalización se compone de instrumentos musicales como la flauta el piano y las maracas, componiendo a su una melodía aguda entonada en el momento en el que el usuario este allí.
En el caso de cuentos par papis y abuelos también hay una melodía al ingresar allí y su duración dependerá en que tanto este el usuario en esta parte de la pagina aparecen una serie de lecturas para reflexionar destinada para los adultos. En la parte de cuentos de miedo al igual que las anteriores existen unas MELODÍAS QUE MARCA ESPACIOS, así en el caso de cada una variara de acuerdo la temática que contenga el link.
Para los cuentos del miedo hay toques de piano y choques de dedos a ritmo con la melodía. En estas partes de la página no hay intervención alguna de voces.






En la página web que se está trabajando existe una página de enlace que es: www.oidossonadores.com.ar, la cual fue elaborada por literatos editores y músicos argentinos con enfoques infantiles:
Producción generalMarisa CacciavillanoProducción musicalSebastián EscofetMusicalizadorAdrián Santana Estudio de grabaciónMartín Carrizo | Producciones
Técnico y edición en Pro ToolsPablo SicilianoDirección de arte y diseñoGabriel SantanaPrensaRoselí GarcíaFotógrafoDaniel Bragini


Una de las autoras de los cuentos:
Nací en buenos aires y durante más de 30 años me dediqué a la docencia en el área de la educación física en escuelas primarias.También soy bibliotecaria, escritora y editora, recibida en la UBA y, además de escribir, dicto cursos para docentes y coordino talleres de lectura y de literatura infantil. Administro dos listas de correo electrónico: una de Literatura infantil y la otra para difusión del boletín El Mangrullo, con temas de literatura infantil y lectura http://www.advance.com.ar/usuarios/rmb. Además, estoy como experta en http://www.preguntario.com donde me pueden preguntar acerca de esos temas.Llevo publicados más de quince libros dedicados a los chicos, algunos de ellos con premios como la faja de honor de literatura infantil otorgada por la sociedad argentina de escritores en 1992 por el libro audaz como un oso.Y este año acaba de ser publicado ¡mi primer e-book!!! Me complace informarles que vía aérea ya está en el site: www.libronauta.com. Comencé a escribir porque a mi hija Morgana le gustaba leer y a mi hijo Diego le gustaba escuchar lo que ella le leía. También coordino un «Taller virtual de literatura infantil», para todos los interesados en la literatura infantil y en producir textos destinados a los niños. Y para los que quieran conocerme un poco más, pueden visitarme en http://www.angelfire.com/stars/rbarthe/, o escribirme a rbarthe@infovia.com.ar, entonces podré contarles la alegría que significó para mí la convocatoria a participar con uno de mis cuentos en este CD para los niños.Un re-beso grande,R.
Para el inicio de esta página hay una voz animada la cual le da la bienvenida al usuario: “bienvenidos a magilandia”.

A continuación encontramos una parte en la cual le dan la opción al niño para que pueda cantar una canción que allí está escrita; al lado se encuentra una grabadora dibujada en la cual al darle click reproduce una voz masculina que empezara a cantar dicha canción, acompañado del canto esta al interior la canción que guiara al niño para que vaya a ritmo con la reproducción.
Según este análisis es claro como los niñas han venido siendo silenciados en estos campos cibernéticos. Un ejemplo está en la pagina a tratar en la cual no hay intervención auditiva alguna de los niños, esta intervenciones serán más por la parte escrita aunque muy escaza. Los privilegios estarán para las voces masculinas animadas que allí se encuentran.

PREGUNTAS ORIENTADORAS:

· ¿Qué sonidos se oyen en el producto?
Los sonidos que se producen en este producto comunicativo son voces, narraciones, interfaces sonoras suaves, cantos de voces masculinas, sonidos referentes al circo. Los sonidos ambiente son melodías cortas las cuales se repiten consecutivamente hasta salir del enlace.
· ¿Qué tipo de emociones crea y sensaciones produce?
Los sonidos están familiarizados de acuerdo al link al que entremos, en el caso de los cuentos de miedo están las imágenes de brujas y la musicalización con chasquidos con los dedos y el piano de fondo como los de la familia Adams está relacionada con el terror y la sospecha; para los cuentos de nanas el sonido crea un ambiente más bien de tranquilidad y ternura, además estas melodías estas elaboradas para la mayor concentración en la parte de la lectura.
Los ritmos en el caso del link para cantar “mi pequeño caballito”, están marcados y le `permiten al niño ir a tono con la canción que está escuchando.
· ¿Señala tiempos y espacios?
Si los señala con la argumentación que se hace de los cuentos para nanas. Para papis y abuelos o para los cuentos de miedo, y señala ritmos porque le permite al niño ir a tono con la canción señalada.
· ¿Se establece rupturas de ritmo?
En el momento en el que el usuario se sale del enlace.

· ¿Qué relaciones puede establecer entre el tema del producto comunicativo y el paisaje sonoro?
La primera relación con el tema del producto comunicativo que es el de la literatura infantil, con ello podemos establecer que existen muy pocos elementos sonoros que ayuden a fomentar hábitos de lectura, en otro aspecto los niños no se encuentran del todo involucrados en esta página y en su efecto hay un completo silenciamiento para ellos. De esta manera no se está tomando en cuenta completamente a los niños que tienen dificultades para leer o que simplemente no lo saben.
En cuanto a las melodías que encontramos en la página, están elaboradas para la mayor concentración en los procesos de lectura que el usuario pueda tener en el momento en el que este interactuando y navegando en esta.